【导语】一场世界级技能盛会刚刚落幕。它留下的不只是奖牌,还有产业的风向。当“数智技能”成为这个时代最“硬”的通用语言,一所扎根首都三十余年的民办职业院校,早在十余年前就写下了自己的答案。
一、赛场之上:数智技能,正成为这个时代最“硬”的通用语言
2026年9月27日晚,黄浦江畔,第48届世界技能大赛在国家会展中心(上海)圆满落幕。
68个国家和地区、1385名青年选手、64个竞赛项目、连续四天15至22小时的巅峰比拼——这场以“技能改变世界、技能照亮前程”为主题的盛会,创下“比赛项目最多、新增项目最多、参赛国家和地区最多、参赛选手最多”四项历史之最。

中国代表团参加全部64个赛项,斩获41枚金牌、11枚银牌、4枚铜牌和6个优胜奖,第五次位居金牌榜与团体总分世界第一,刷新了参赛以来的最好成绩。
比奖牌更耐人寻味的,是赛项里透出的产业风向。本届大赛新增的7个竞赛项目中,“软件测试”“数字交互媒体设计”赫然在列;若再算上早已设立的云计算、网络安全、信息网络布线、工业4.0、机器人系统集成、增材制造、数字建造等项目,信息与通信技术,已是赛场分量最重的领域之一。
方寸赛场,照见万千产业。一个信号愈发清晰。
数智技能,正在成为这个时代最“硬”的通用语言。
二、赛场之外:一所学校的十年探索和坚持
那么,谁能培养出真正被产业需要的数智人才?
在首都北京,昌平,长城脚下,有这样一所学校——北京工商管理专修学院。它深耕数智技术教育三十余年,早在十余年前,就把目光投向了这片蓝海。
数智技术行业更新迭代极快,一个只会照搬教程的开发者,很难走得远。
既懂技术、又有理论底蕴和综合素养的复合型数智人才,恰恰是产业最稀缺的。
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2018年,北京工商管理专修学院与国家开放大学签订“技能+素养”试点项目工作协议书,在学院设立国家开放大学实验学院北工商分校,探索开放学历教育与以就业为导向的数智技术教育深度融合的职业教育创新办学模式。
项目的初衷很明确:
一方面,通过国家开放大学在线教育平台,提升学生的理论水平和自主学习能力,培养终身学习习惯;
另一方面,依托学院在数字技术领域的实战教学优势,强化学生的工程实践能力与职业素养。
“线上理论筑基+线下技能强基”,双轨并行,打破了传统职业教育中理论与实践割裂的壁垒。学生既能获得国家认可的学历证书,又能掌握符合行业前沿需求的专业技能,真正成长为具备可持续发展潜力的复合型数智技术人才。
三、体系之实际:六大维度,构建闭环育人生态
育人质量的核心,在于科学系统的培养模式。北工商始终以高质量就业、高素质成才为核心导向,从师资、教学、实训、考核、管控、课程六大维度持续深耕改革,搭建起适配数字经济产业发展、贴合企业岗位刚需的现代化育人体系。
师资:双师型梯队,来自一线大厂
学院坚守“实战育人、行业办学”的核心理念,专职授课教师均来自腾讯、阿里巴巴、甲骨文等行业头部企业,拥有多年一线项目实战、技术研发与团队管理经验。课堂上,他们摒弃固化课本内容,把真实商业项目案例、一线实操技巧、前沿技术知识深度融入教学,从师资源头保障育人的实战性与专业性。
教学:企业项目制,学完即上岗
学院常态化对接头部企业,持续更新迭代校内项目资源库,将经过脱敏处理的企业真实业务项目作为核心教学载体。学生全程参与需求研判、方案设计、实操落地、成果验收的完整流程,在校即可积累等同于企业在岗员工的实战经验,真正实现“学完即会、毕业即上岗、上岗即胜任”。
实训:沉浸式工作室,以“准员工”身份成长
学院搭建专业化、企业化的实训工作室体系,复刻一线城市头部企业的组织架构、岗位分工、管理制度与工作节奏。学生以“企业准员工”的身份沉浸式参与,严格按照职场标准完成团队协作、项目交付、绩效考核,大幅缩短毕业后的职场适配周期。
考核:竞聘式月考,以企业标准倒逼真功夫
学生端独创竞聘式月考精进制度,以企业真实面试、岗位实操考核替代传统纸面考试,并结合出勤、纪律、日常表现综合考评;技能不达标者一律专项重修、补训达标后方可进阶学习,倒逼学生夯实实操功底、锤炼求职能力。
管控:三级绩效,压实每一堂课的育人实效
教师端落实校、教务处、学生三级绩效考核制度,常态化听课督查、动态收集学生评价,考核结果与薪资、评优、晋升直接挂钩,全方位压实教学责任。
课程:模块化重构,轻理论、重实操
学院打造“精进接力式”模块化课程体系,课程内容每年依据产业迭代与市场需求动态优化,聚焦岗位核心刚需技能,由浅入深、层层递进拆解教学模块。课堂以学生为主体,通过案例驱动、小组协作、实战演练,引导学生全程动手实操、主动探究学习。

四、双轨之融:学历与技能,同频共振
依托国家级“技能+素养”试点项目的平台优势,北工商构建起“线上理论赋能、线下技能深耕、素养同步提升”的双轨育人模式。
线上,学生系统修读通识课程与专业理论课程,补齐文化素养与理论短板;线下,依托专业化实训基地开展高强度技能训练,精进实操本领。双线融合培育,有效破解了求职竞聘、职业晋升中的学历壁垒,拓宽了职业发展路径。

学历提升与技能获取同频共振——这正是“技能+素养”最核心的价值。
五、以赛为证:从课堂到赛场的实战检验
学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人理念,将创新创业教育与实战能力培育融入人才培养全过程,鼓励学生立足专业技能、结合行业需求开展创新实践。
在第八届、第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,北工商学子表现稳居北京市民办院校前列,占北京市职业赛道11%的参赛及获奖名额。其中,《助农兴农计划——农牧医生交流平台》《椒踏实地品牌建设》等多个自主培育项目连续斩获国赛铜奖,报名参赛数累计达100个项目,校赛和市赛获奖项目共计62个,市赛一等奖5个,二、三等奖分别为13个。

从大数据云计算学院学子用AI智能云计算为农户搭建农业病虫害在线诊疗平台,到数字媒体学院团队以品牌创新为家乡辣椒产业赋能——这些项目,无一不是数字技术在真实场景中的落地应用。
以赛促教、以赛促学、以赛促创的良性循环,正是“技能+素养”育人模式生命力的直观写照。
六、乘势而上:天时、地利、人和,正在同一个窗口交汇
世界的目光落在数字技能上,国家的布局同样清晰而坚定。
从“数字中国”到“人工智能+”行动,数字经济已成为中国经济高质量发展的主引擎。作为全国科技创新中心,北京正加快建设全球数字经济标杆城市——2025年,全市数字经济增加值突破2.4万亿元,占地区生产总值比重达46.4%;“十五五”规划纲要明确提出,新培育人工智能等万亿级产业集群,并“筑牢数字安全坚实屏障”。数字技能人才,正是这一切的底座。
政策的风向,就是办学的方向。《“技能北京”培训行动实施方案》明确“开设大学生技师班和短期技能就业班”,实施“大学生持证行动”,建设重点产业产教联盟、产业学院与高技能人才培训基地,打造“30分钟技能培训服务圈”;昌平区发布“技能昌平”高质量发展行动五年行动计划,提出到2030年累计开展职业培训10万人次、建成重点产业实训基地10个,全面建成“首都北部技能人才高地”。
区位的变化,同样在给出新的答案。昌平沿京藏高速布局G6科创走廊,南口镇依托清华南口国重基地规划建设“科学家小镇”,建成后将有近万名研发人员入驻,园区运维、信息技术服务、科研辅助等配套需求随之而生。而在南口镇内,北京工商管理专修学院是为数不多的规模化教育机构。

更重要的是,产业本身正敞开大门。人工智能的普及,让数字安全、数据服务成为刚需领域——全球网络安全人才缺口持续扩大,安全运营、应急响应、数据安全合规等岗位需求稳定增长。一个蓬勃生长的产业,呼唤着一支规模更大、素养更高的数字技能生力军。
机遇,从来只垂青有准备的人。对一所深耕数字技术教育三十余年的学校而言,天时、地利、人和,正在同一个时间窗口里交汇。
七、向未来:从“跟随产业”到“引领产业”
三十载匠心深耕职教,万千辈英才逐技成才。作为扎根首都的民办职业院校,北工商始终立足区域产业发展需求,坚守职业教育育人初心,以标准化、规范化、实战化的育人模式,持续为社会输送高素质、高技能、可直接上岗、可持续发展的应用型人才。
随着人工智能新技术的发展,人工智能开发、AIGC(生成式人工智能)、AI安全等新型职业技术和赛道不断涌现。而头部企业,始终是最新技术的源头与风向标。
下一步,学院将紧密对接行业领军企业,发挥学校有利条件和北京资源优势,与头部企业建立校企协同创新机制,把头部企业的技术标准、真实项目案例及前沿应用场景引入教学全过程;同时通过共建实习实训基地,面向高校大学生开展校外实习实训,让他们在校期间即可接触并掌握行业最前沿的技术应用规范与真实项目能力。

从“跟随产业”到“服务产业”,再到“引领产业”——这是北京工商管理专修学院的转型之路,也是一所首都民办职业院校,为数字经济发展源源不断输送生力军的使命与担当。